为深入推动深化课程实施“六大行动”，提升教师地方课程教学实践能力，按照甘肃省教育厅2026年基础教育教材培训工作安排，省教育厅基础教育课程教材中心联合成都地图出版社，于9月21—23日成功举办了地方课程《甘肃地理》教材培训，全省150余名地理教师参加了培训。

本次教材培训邀请高校专家、教研员及一线骨干教师，围绕教材理念、教学重难点、课堂实施路径开展专题授课，从地域文化、课程校本开发角度解读乡土地理育人价值，分享本土资源运用于地理教学的实操方法，并针对地方课程课时紧张、教学资源碎片化等实际问题开展研讨交流，指导教师挖掘整合乡土素材，优化课堂探究活动设计。

培训首次设置优秀一线教师课例展示和集中评课环节，围绕情境创设、任务设计、学生活动组织等维度，研讨课例的示范作用，并聚焦课堂问题设计与学生学习成效，以样本案例探讨教材理念到课堂实践的转化路径，帮助指导教师实现从“教教材”到“用教材教”的深度教学转型。

通过专题培训，帮助教师系统把握《甘肃地理》教材框架与编写逻辑，精准掌握课程教学实施要求，有效提升了乡土地理课程资源的开发整合与课堂实践能力，以乡土地理教育赋能全省义务教育高质量发展

会上，我中心地理教研员还对深化课程实施“六大行动” 的背景、任务与实施路径进行了系统解读。